0723-0724 LEAD NOW!行动领导力(版权)

  • 课程类别:领导力提升
  • 课程费用:4200元/人
  • 培训时间:2020-07-23 - 2020-07-24
  • 培训周期:2天
  • 培训地区:苏州工业园区
培训地点:
苏州工业园区苏虹中路225号星虹国际大厦19楼培训教室
培训对象:
企业中高层管理人员,核心骨干和后备力量
培训内容:
日期:2020年7月23-24日(12小时,09:30-12:00,13:00-16:30)
地点:苏州 工业园区苏虹中路225号 星虹国际大厦19楼培训教室
讲师:王育梅

激发并引导管理者在行动中持续提升“面向未来的更全面”领导力
——四个象限二十一项技能

【适用对象】
企业中高层管理人员,核心骨干和后备力量

【课程价值】
1、从概念到工具:一个完整清晰的领导力发展模型让管理者明确提升自我领导力的方向和方法
2、从迷茫到顿悟:一份可视化的领导力自我评估报告让管理者迅速警醒急待提升的领导力技能
3、从课堂到实践:一套完整精美的学习资料(领导力行动学习手册、国际版权学员讲义。个人行动计划和行动学习卡)持续指导管理者在工作中不断精进。
第一象限:建立目标。明确愿景与策略。
第二象限:实现卓越。关注如何将目标转化成为日复一日的行动计划。
第三象限:发展自我与他人。关注绩效改变,从而培养高绩效团队。
第四象限:领导变革。通过持续的改造与创新,实现组织变革的引领。

第一天Day 1
一、领导力的最前沿技术-行动学习技术
1、环境的变迁对管理者的挑战-经营、管理和学习模式
2、行动学习的价值与意义
3、案例分享
二、LEAD NOW!21项领导力行为习惯
1、领导力谬见研讨——什么是领导力
2、21世纪领导力发展的 新趋势:实现商业结果与人际关系双提升
3、领导力判断题与迷思(The myths?)
4、LEAD NOW!模型的起源
5、LEAD NOW! 行动模型介绍及使用说明
6、四维度,21项行为能力的组成
7、研讨:个人与团队的领导力行动学习提升点
三、21项领导力行为能力测评解读
1、全球领导者最需要的十项领导力行为能力解读
2、个人领导力测评分析报告解读
四、第一象限:建立目标
1、什么是实现目标:第一象限行为能力讲解与实践应用
2、行动学习环节:建立目标,“完美正方形”学习活动
3、行动学习实践应用:学习总结与应用分享(So What?)

第二天Day 2
五、第二象限:实现卓越
1、什么是实现卓越:第二象限行为能力讲解与实践应用
2、行动学习环节:实现卓越,Sumptuous Inc案例研讨学习活动
3、行动学习实践应用:学习总结与应用分享(So What?)
六、第三象限:培养自我与他人
1、什么是培养自我与他人:第三象限行为能力讲解与实践应用
2、行动学习环节:培养自我与他人,领导力自我教练模型,2步法反馈模型
3、情景演练:领导力教练与反馈训练
4、团队协作学习活动:个人与团队最佳选择
5、行动学习实践应用:学习总结与应用分享(So What?)
七、第四象限:领导变革
1、什么是领导变革:第四象限行为能力讲解与实践应用
2、自我测评:个体变革领导力风格测评,三种变革风格
3、行动学习环节:领导变革
4、学习活动:棉花糖挑战
5、行动学习实践应用:学习总结与应用分享(So What?)
八、个人领导力提升学习地图
1、个人领导力提升维度及行为习惯的确定
2、Action Book个人领导力提升行动手册的使用
3、形成个人及团队领导力行动计划

【讲师介绍】王育梅老师

LEAD NOW!领导力行动学习系统 首位中国认证导师
A.A.C.T.P美国培训认证协会 国际认证导师
清华大学高级培训师课程认证班导师
中国人才研究会金融人才专业委员会特聘高级顾问讲师
中智培训中心特聘高级培训讲师
上海交通大学特聘顶级培训管理专家,高级讲师
TOASTMASTERS INTERNATIONAL国际演讲协会大中国区前总监,现任亚太区顾问
《LEAD NOW!领导力行动学习手册》译作者
《培训》 杂志常年专栏作者,《培训》杂志“2015年度最受欢迎文章TOP20”奖项
师从Judith DeLozier & Robert Dilts获得美国NLP大学 国际培训师认证
MIT麻省理工学院、中山大学国际工商管理硕士
2004年开始从事企业人才培养规划及培训体系设计
培训讲师:
王老师
报名截止:
2020-07-21
培训语言:
中文
报名已截止