苏州工业园区苏虹中路225号星虹国际大厦19楼培训教室

希望加强或改善对团队内新生代员工管理的部门管理者、HR等企业内部管理人员

1、加强对新生代员工特征的了解
2、从管理转变为影响，引导好新生代员工
3、探寻对典型性新生代员工的管理及激励之法
4、探讨对新生代员工的培养、赋能及保留之策

日期：2021年10月12日（9:30-12:00,13:00-16:30）
地点：苏州工业园区苏虹中路225号星虹国际大厦19楼培训教室
讲师：金老师

【课程背景】
在企业日常管理实践中，企业期望忠诚、敬业、稳定的员工，但在现实工作中越来越多的90后、95后、00后年轻人进入职场并占据一线主力军的位置。这群新生代员工无论在思想、文化、价值观，还是性格、心理与行为上，都显示出独有的特点和不同于70后、80后职场人的特点。面对新生代员工，管理者多少都有些无法理解，甚至手足无措…
当新生代员工大量进入企业，而后又匆匆离开，带来居高不下的“流失率”，企业又将如何应对？在信息时代，在选择机会越来越多，新生代喜欢彰显个性，管理者如何准确读懂新生代、正确引领新生代、有效激励新生代？如何用好和留住新生代员工既是管理者们需要面对和解决的现实问题，也是本次课程所要探讨和解析的重点问题。

【课程大纲】
一、见识新生代
1、想要管理，先要了解
2、讨论分享——“吐槽小会”，"奇葩说"

二、理解新生代
1、为什么他们是这样的？
2、探知新生代员工的成长背景、心理特征、行为方式、内在需求
3、新生代员工内心的声音

三、过招新生代
1、日常工作中，新生代员工的管理者所需演好的四种角色
2、小组讨论——新生代员工管理的"要"和"不要"

四、搞定新生代
1、新生代员工管理的“六感“打造：
2、信任感、归属感、意义感、自主感、成长感、成就感
3、新生代员工培养赋能的“钻石模型”
4、情景演练——新生代员工激励和管理

五、实感新生代
案例分析——管培生项目中的管理经验分享

【讲师介绍】金老师
1、2019年度“圆才金色蒲公英讲师培养计划”首批讲师
2、2019年度苏州工业园区“十佳培训经理人”荣誉称号
3、2016年度 ”我是好讲师” 讲师大赛 全国百强讲师
4、国家二级 人力资源管理师、企业培训师、心理咨询师
5、香港大学SPACE商业学院 组织与人力资源管理研究生
6、15年以上欧美跨国公司HR管理、组织与人才发展经历

授课特点：
1、注重逻辑结构及内容实用
2、倡导课堂互动与课后实践
3、善于启发学员思考及应用
4、风格亲和，授课气氛轻松

金老师

2021-10-10

中文