2022.09.14-09.14 管理心理学:洞悉人性,提升管理绩效

  • 课程类别:心理关爱
  • 课程费用:2500元
  • 培训时间:2022-09-14 - 2022-09-14
  • 培训周期:1.0
  • 培训地区:苏州园区
培训地点:
苏州工业园区苏虹中路225号星虹国际大厦19楼培训教室
培训对象:
1. 中层管理团队、企业核心管理或技术团队、中小企业高层; 2. 销售类、客服类、管理类、研发类等岗位核心团队; 3. 金融、电信、IT业、政府机构等高压行业; 4. 其他希望获得压力管理技能,提升工作绩效的人群;
培训目标:
★洞悉员工内心的心理需要与动机,有效激励员工,提升团队士气;
★识别团队中的情绪事件,减少情绪感染,提升管理者自我的管理情商;
★认识职场冲突的根源,改善沟通管理能力,减少非正式群体的影响;
★掌握塑造团队文化的理念和策略,承担管理者的责任与使命;
★建立以人为本的管理文化,提升员工的归属感和工作满意度,为企业创造更多的价值。
培训内容:
导语:心理学在管理实践中有什么用?
觉察体验:列举管理困扰清单(10件)
案例萃取10-1-1
1. 管理心理学的发展历程:科学管理
心理学实验:霍桑实验原理与应用(1924-1927,哈佛大学,梅奥)
案例研讨:富士康连续13跳事件带来启示
2. 探索人性理论:经济人、社会人、自我实现人,复杂人的假设

第一讲幸福至上:探寻员工的内心需求,提升工作满意度与幸福感
1. 系统性思考:我到底需要什么?
2. 人生的终极追求是什么?--幸福感
3. 到底是什么偷走我们的快乐?
觉察体验:我们理想的生活状态是什么样的?
4. 解读人生的四种汉堡模型:
5. 幸福工作的MPS模式
6. 主人翁的责任感--寻找使命感
7. 从员工需求着手,改善管理技能
团队研讨:新生代员工的心理需求是什么?

第二讲:驱动力:关注内在心理动机,引爆员工的小宇宙
1. 55%的员工对自己的工作缺乏热情?
团队研讨:胡萝卜与大棒,到底哪一个更重要?
1) 外部奖励为何会失效?
2) “如果-那么”型激励的挑战是什么?
3) 如何尽量发挥奖励的效果?
2. 内在驱动:如何激发现代知识型员工的积极性(创新)?
测试觉察:你的成就动机如何?(心理投射)
1) 自主性:如何让员工拥有内在的自驱力?
a) 自我决定理论SDT的应用
b) 实现自主性的四个维度
2) 成就动机:金钱与成果的PK(麦克莱兰定律)
3) 薪酬公平:工资能不能有效地激励员工(双因素理论)
4) 麦克莱兰定律(成就需要、归属需要、权力需要)
5) 专精:员工如何才能全力投入工作?
6) 目的:员工到底为何而工作?

第三讲团队沟通管理:用心经营团队,提升团队绩效
团队研讨:员工为何会选择离职?
1. 如何引导员工面对职场的不公平感?
1) 员工感受到不公平时,可能会采取的选择:
团队研讨:你心目中的组织公平是什么状态的?
2) 员工认为自己有“错”吗?
影视赏析:不就是一个加减法算错了嘛
心理学效应:自我服务偏差
3) 如何看待员工的“抱怨”?
心理学效应:心理契约的违背与破坏
动机探索法:每个行为背后都有一个积极、正向的意图!
2. 如何健康有效地表扬员工(奖励的惩罚)?
3. 非暴力沟通:批评员工的艺术
案例分析:对方不接受批评怎么办?
1) 坦陈己见 vs. 发泄情绪?
2) 区分沟通中的评价:行为 vs. 人格
3) 表达感受,但不发泄情绪
4) 软硬结合:温柔的坚持
4. 洞悉性格,改善团队的职场沟通模式(DISC性格沟通应用)
影视赏析:《西游记》人物特征
自我测评:认识自我的DISC性格
1) 识别DISC性格特征,减少职场冲突
2) 如何面对不同性格的进行有效地沟通管理?(DISC性格沟通矩阵)

团队共创法:如何有效地管理团队,提升团队绩效?
1) 聚焦主题:如何***?
2) 头脑风暴
3) 分类排列
4) 提取中心词
5) 图示化赋含义

总结回顾:ORID聚焦式会话(2人小组分享+小组代表)
培训讲师:
彭老师
报名截止:
2022-09-12
培训语言:
中文
报名已截止